为了深入了解我院《思想道德修养与法律基础》（下简称“基础课”）课程教学现状，以便为提高该课程的教学实效性提供一些借鉴。思政部按照学院统一要求制定了针对18级学生的课程学情调研问卷，问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究，有效保证了数据的真实性和准确性，为提升我院思想政治理论课的课程教学质量，有效开展课程改革提供了科学丰富的学生信息。

该问卷已正式进入调研阶段，相信伴随今后对问卷统计分析结果的正确应用，必将有力提升学生学习思政课的获得感。